自動化控制柜-自動化控制柜短路-繼飛機電(多圖) ：

對新變頻系統(tǒng)，應(yīng)該與機械工程師對傳動機械負載特性，深入了解，才能確電機類型，容量。根據(jù)電機機械負載特性，容量，選用變頻器的類型、容量。

　　目前，機械負載與電機轉(zhuǎn)矩特性有許多種類，常用有三種：

　　1. 恒轉(zhuǎn)矩負載。如傳送帶， 升降機等

　　用公式表式為 P=T*N/975 P-電機的功率 T-電機轉(zhuǎn)矩 N-電機轉(zhuǎn)速

　　對恒轉(zhuǎn)矩，系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)注意：

　　(1) 電機應(yīng)選變頻器專用電機

　　(2) 變頻柜應(yīng)加裝專用冷卻風(fēng)扇

　　(3) 增大電機容量，降低負載特性

　　(4) 增大變頻器的容量

　　(5) 變頻器的容量與電機的容量關(guān)系應(yīng)根據(jù)品牌，一般為1.1~1.5電機的容量。

　　2. 平方轉(zhuǎn)矩負載。如風(fēng)機，水泵類

　　用公式表式為 T=K1*N2 ，自動化控制柜短路，P=K2*N3 P-電機的功率 T-電機轉(zhuǎn)矩 N-電機轉(zhuǎn)速

　　一般，風(fēng)機，水泵，采用變頻節(jié)能，理論與實際證明節(jié)能為40~50%左右，此類應(yīng)用占變頻器應(yīng)用30~40%左右。

　　對平方轉(zhuǎn)矩負載，系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)注意：

　　(1) 電機通常選異步交流電機。

　　(2) 根據(jù)環(huán)境需要，選電機防護等級和方式。

　　(3) 大于7.5KW變頻柜，應(yīng)加裝通風(fēng)散熱設(shè)施

　　(4) 電機與變頻器容量關(guān)系。

　　關(guān)系系數(shù) 國外變頻器容量 國產(chǎn)變頻器容量

　　國外變頻器容量相當國外電機容量 1.3-1.5電機容量國產(chǎn)電機容量 1.5-2電機容量

　　3. 恒功率負載。如卷揚機，機床主軸。

　　公式：P=T*N/975=CONT。

　　一般達到特定速度段時，按恒轉(zhuǎn)矩，超過特定速度時，按恒功率運轉(zhuǎn)。

　　恒功率機械特性較復(fù)雜。

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自動化理科，看自己興趣，偏電子可以玩單片機嵌入式，偏計算機自學(xué)語言編編程，前沿自動控制人工智能。挺喜歡自己的專業(yè)。

但是我們學(xué)校是電力大學(xué)，專業(yè)電氣，主要進國網(wǎng)，進供電局，事業(yè)單位錢多活少鐵飯碗。自動化有個括號小方向(熱工)，針對發(fā)電廠，類似以上，但是福利稍少，環(huán)境稍差。不管哪個，我都不喜歡。

于是考研浙大，預(yù)備搞人工智能寫寫算法。

沒有好與不好之分，只是方向不同而已。我本科是電氣工程及其自動化，研究生轉(zhuǎn)了專業(yè)去了自動化。

其實，從這兩門學(xué)科的專業(yè)課上就能看出不同。電氣工程更偏向于硬件、電路、電網(wǎng)供電。雖然涉及軟件，但不多?；旧暇褪悄闵钌嫌秒姷母?。專業(yè)課有電磁場，電機，電拖，高壓電氣，供電技術(shù)，電力系統(tǒng)，電力電子，plc，單片機等。培養(yǎng)的人才與國家電網(wǎng)的要求幾乎一模一樣。

關(guān)于自動化專業(yè)，我覺得咱國家?guī)缀跛写髮W(xué)的自動化專業(yè)都有些跑偏。跟電氣的學(xué)電路，跟電子的學(xué)單片機，跟計算機得學(xué)語言，本行控制算法，本科生也很難去掌握，出來也找不著工作。不過這也是自動化專業(yè)的優(yōu)勢，你可以每樣都嘗試一下，然后挑一個感興趣的方向?；旧?，自動化分三個：軟件，硬件，算法。軟件參考計算機，硬件參考電子，算法，本科的代表課是經(jīng)典控制理論。

我再說幾個關(guān)于兩個專業(yè)的研究生課題你就知道了。電氣專業(yè)：一個體育館的用電規(guī)劃，國家電網(wǎng)里怎么消除諧波，配置某某電氣柜，研究新型磁致伸縮材料的應(yīng)用。自動化：運用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)辨識，基于dsp的航空用的陀螺儀，某工廠的語音報警系統(tǒng)，基于xx算法的模式識別，配套上位機開發(fā)。

可能各個學(xué)校有自己的強勢，有自己特色的方向。以上答案僅供參考。

從就業(yè)上回答一下，搞自動化，可以去機器人四大家，可以去西門子施耐德三菱基恩士，可以去羅克維爾GE橫河和利時浙大中控。搞電氣自動化，可以去國網(wǎng)南網(wǎng)，下屬省網(wǎng)供電局，下屬科研單位，相關(guān)能源企業(yè)比如水電火電廠。

道路差別這么大，很多選吧。

傳說中，電力系統(tǒng)行業(yè)，除非有背景，否則只要電自出身的

不知道題主想進體制內(nèi)么？不過我對國電了解不多，我是自動化的，一開始就沒想過能進國電相關(guān)。不過研究生的話自動化這邊有個專碩的專業(yè)好像是對口的，但我那個同學(xué)終還是有點背景的，所以我也不確定。

自動化么學(xué)過的人都知道，啥都沾一點，啥都不太專業(yè)。不過本科學(xué)習(xí)我一直認為，除非你一心投身科研，否則打好基礎(chǔ)，學(xué)的就是學(xué)習(xí)的方法。畢竟不管你畢業(yè)之后做什么，公司還會對你進行一系列的培訓(xùn)。

就業(yè)的話，就像上面說的，除非是體制內(nèi)工作(也包括一些事業(yè)單位之類的)可能會強調(diào)專業(yè)，其他諸如公司企業(yè)這種的，電氣相關(guān)的其實是兩邊都可以的，何況自動化和電自那點差別，根本比不上實際工作和學(xué)習(xí)階段的差別。

如果找工作，第1份工作，特別重要，因為一旦選了某個行業(yè)，你以后怎么跳，自動化控制柜顯示屏，都不太會跳出這個圈子了。

如果考研，那我覺得你咨詢你的學(xué)長學(xué)姐靠譜點，或者你打算報考院校的學(xué)長學(xué)姐。畢竟研究生方向分得太細，電氣類基本互相是沒啥跨考障礙的。自動化可能會和電信關(guān)系大一點吧，說白了就是，電氣就真的是電氣了，自動化的方向大部分可能就偏向弱電、控制這類的，甚至涉及軟件硬件的設(shè)計。這方面你要了解的話我就說不了太多了，怕誤人子弟。

以上。

居然邀請我。。。

大三在讀，因為個人在自動化，主要是玩玩單片機，編編程，軟硬件結(jié)合，還是蠻有意思的。自己以后準備機器人專精。至于電氣那邊，應(yīng)該是更偏強電，電機那些。個人感覺還是自動化有意思些，雖然我那學(xué)校電氣分更高排名也更好，不過畢竟以后可以造高達啊⊙_⊙

就本科畢業(yè)找工作而言，電氣自動化找工作容易工資高點，容易進稍微大點公司。自動化嘛，本科出來找工作一點不費事(什么也不會不談)，不過工資嘛，江蘇蘇南這塊一般實習(xí)3500左右，轉(zhuǎn)正4000多點。(一般本一本二畢業(yè)的，985可能高點點)

你是不是浙科院的啊

個人主觀，電氣自動化更多在工業(yè)，自動化部分在工業(yè)。但是去了大學(xué)，你就發(fā)現(xiàn)兩者學(xué)科95%相同，招聘時，就業(yè)機會上是一樣的。

1.如何使用消防器具滅火逃生

現(xiàn)實生活中，一些人不懂消防常識，自動化控制柜儀器，不會使用消防工具，是小火亡人的重要原因之一。常言道，有備才能無患，當危險來臨時，您會怎么辦？也許一條毛巾、一根逃生繩、一具滅火器，就能讓人覓得一線生機。

若樓房，人被圍困在房間內(nèi)，濃煙彌漫時，毛巾可以暫時作為防毒面具使用。

濕毛巾在消煙和消除煙中的刺激性物質(zhì)的效果方面比干毛巾好，但其通氣阻力比干毛巾大。

對于質(zhì)地不密實的毛巾要盡量增多折疊層數(shù)。同時，要捂住口鼻，使保護面積大一些，就更有利于自救。

煙霧中一刻也不能把毛巾從口和鼻上拿開，即使只吸一口氣，也會使呼吸困難。應(yīng)該注意，使用毛巾是不能消除的。

2.室內(nèi)消火栓的使用方法

室內(nèi)消火栓是在建筑物內(nèi)部使用的一種固定滅火供水設(shè)備，它通常安裝在消火箱內(nèi)。一般都設(shè)置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標志，內(nèi)有水帶和水槍等。

當發(fā)生火災(zāi)時，找到離火場距離近的消火栓，打開消火箱門，取出水帶，自動化控制柜，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點附近后方可按逆時針方向打開消火栓閥門，當消防泵控制柜處于自動狀態(tài)時直接按動消火栓按鈕啟動消防泵。當消防泵控制柜處于手動狀態(tài)時應(yīng)及時派人到消防泵房手動啟動消防泵。

注意：在確認火災(zāi)現(xiàn)場供電已斷開的情況下，才能用水進行撲救。